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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

CM1 · Multiplier

Poser une multiplication par un nombre à deux chiffres, multiplier par 10, 100 ou 1 000.

Prénom

Date

Note/ 6

  1. Pose et calcule : 631 × 39

    Résultat :

  2. 684 × 100 = ?

    Réponse :

  3. Pose et calcule : 537 × 81

    Résultat :

  4. 505 × 10 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 783 × 66

    Résultat :

  6. 738 × 100 = ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : CM1 · Multiplier

  1. 1. 24 609

    631 × 39 = 24 609. 39 = 30 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 631 × 9 = 5 679 631 × 30 = 18 930 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 5 679 + 18 930 = 24 609.

  2. 2. 68 400

    684 × 100 = 68 400. Multiplier par 100, c'est rendre chaque chiffre 100 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des centaines.

  3. 3. 43 497

    537 × 81 = 43 497. 81 = 80 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 537 × 1 = 537 537 × 80 = 42 960 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 537 + 42 960 = 43 497.

  4. 4. 5 050

    505 × 10 = 5 050. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des dizaines.

  5. 5. 51 678

    783 × 66 = 51 678. 66 = 60 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 783 × 6 = 4 698 783 × 60 = 46 980 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 4 698 + 46 980 = 51 678.

  6. 6. 73 800

    738 × 100 = 73 800. Multiplier par 100, c'est rendre chaque chiffre 100 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des centaines.