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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

CM1 · Multiplier

Poser une multiplication par un nombre à deux chiffres, multiplier par 10, 100 ou 1 000.

Prénom

Date

Note/ 6

  1. Pose et calcule : 115 × 98

    Résultat :

  2. 928 × 100 = ?

    Réponse :

  3. Pose et calcule : 144 × 15

    Résultat :

  4. 294 × 10 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 781 × 94

    Résultat :

  6. 979 × 1 000 = ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : CM1 · Multiplier

  1. 1. 11 270

    115 × 98 = 11 270. 98 = 90 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 115 × 8 = 920 115 × 90 = 10 350 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 920 + 10 350 = 11 270.

  2. 2. 92 800

    928 × 100 = 92 800. Multiplier par 100, c'est rendre chaque chiffre 100 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des centaines.

  3. 3. 2 160

    144 × 15 = 2 160. 15 = 10 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 144 × 5 = 720 144 × 10 = 1 440 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 720 + 1 440 = 2 160.

  4. 4. 2 940

    294 × 10 = 2 940. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des dizaines.

  5. 5. 73 414

    781 × 94 = 73 414. 94 = 90 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 781 × 4 = 3 124 781 × 90 = 70 290 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 124 + 70 290 = 73 414.

  6. 6. 979 000

    979 × 1 000 = 979 000. Multiplier par 1 000, c'est rendre chaque chiffre 1 000 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des milliers.