Retour aux exercices CM1

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

CM1 · Multiplier

Poser une multiplication par un nombre à deux chiffres, multiplier par 10, 100 ou 1 000.

Prénom

Date

Note/ 6

  1. Pose et calcule : 722 × 69

    Résultat :

  2. 814 × 100 = ?

    Réponse :

  3. Pose et calcule : 609 × 75

    Résultat :

  4. 950 × 100 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 469 × 11

    Résultat :

  6. 932 × 1 000 = ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : CM1 · Multiplier

  1. 1. 49 818

    722 × 69 = 49 818. 69 = 60 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 722 × 9 = 6 498 722 × 60 = 43 320 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 6 498 + 43 320 = 49 818.

  2. 2. 81 400

    814 × 100 = 81 400. Multiplier par 100, c'est rendre chaque chiffre 100 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des centaines.

  3. 3. 45 675

    609 × 75 = 45 675. 75 = 70 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 609 × 5 = 3 045 609 × 70 = 42 630 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 045 + 42 630 = 45 675.

  4. 4. 95 000

    950 × 100 = 95 000. Multiplier par 100, c'est rendre chaque chiffre 100 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des centaines.

  5. 5. 5 159

    469 × 11 = 5 159. 11 = 10 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 469 × 1 = 469 469 × 10 = 4 690 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 469 + 4 690 = 5 159.

  6. 6. 932 000

    932 × 1 000 = 932 000. Multiplier par 1 000, c'est rendre chaque chiffre 1 000 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des milliers.