Retour aux exercices CM1

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

CM1 · Multiplier

Poser une multiplication par un nombre à deux chiffres, multiplier par 10, 100 ou 1 000.

Prénom

Date

Note/ 6

  1. Pose et calcule : 833 × 25

    Résultat :

  2. 725 × 100 = ?

    Réponse :

  3. Pose et calcule : 563 × 28

    Résultat :

  4. 818 × 100 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 154 × 54

    Résultat :

  6. 527 × 100 = ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : CM1 · Multiplier

  1. 1. 20 825

    833 × 25 = 20 825. 25 = 20 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 833 × 5 = 4 165 833 × 20 = 16 660 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 4 165 + 16 660 = 20 825.

  2. 2. 72 500

    725 × 100 = 72 500. Multiplier par 100, c'est rendre chaque chiffre 100 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des centaines.

  3. 3. 15 764

    563 × 28 = 15 764. 28 = 20 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 563 × 8 = 4 504 563 × 20 = 11 260 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 4 504 + 11 260 = 15 764.

  4. 4. 81 800

    818 × 100 = 81 800. Multiplier par 100, c'est rendre chaque chiffre 100 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des centaines.

  5. 5. 8 316

    154 × 54 = 8 316. 54 = 50 + 4, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 154 × 4 = 616 154 × 50 = 7 700 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 616 + 7 700 = 8 316.

  6. 6. 52 700

    527 × 100 = 52 700. Multiplier par 100, c'est rendre chaque chiffre 100 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des centaines.