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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

CM1 · Multiplier

Poser une multiplication par un nombre à deux chiffres, multiplier par 10, 100 ou 1 000.

Prénom

Date

Note/ 6

  1. Pose et calcule : 279 × 27

    Résultat :

  2. 809 × 100 = ?

    Réponse :

  3. Pose et calcule : 623 × 81

    Résultat :

  4. 519 × 100 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 614 × 87

    Résultat :

  6. 676 × 100 = ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : CM1 · Multiplier

  1. 1. 7 533

    279 × 27 = 7 533. 27 = 20 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 279 × 7 = 1 953 279 × 20 = 5 580 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 953 + 5 580 = 7 533.

  2. 2. 80 900

    809 × 100 = 80 900. Multiplier par 100, c'est rendre chaque chiffre 100 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des centaines.

  3. 3. 50 463

    623 × 81 = 50 463. 81 = 80 + 1, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 623 × 1 = 623 623 × 80 = 49 840 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 623 + 49 840 = 50 463.

  4. 4. 51 900

    519 × 100 = 51 900. Multiplier par 100, c'est rendre chaque chiffre 100 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des centaines.

  5. 5. 53 418

    614 × 87 = 53 418. 87 = 80 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 614 × 7 = 4 298 614 × 80 = 49 120 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 4 298 + 49 120 = 53 418.

  6. 6. 67 600

    676 × 100 = 67 600. Multiplier par 100, c'est rendre chaque chiffre 100 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des centaines.