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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

CM1 · Multiplier

Poser une multiplication par un nombre à deux chiffres, multiplier par 10, 100 ou 1 000.

Prénom

Date

Note/ 6

  1. Pose et calcule : 548 × 37

    Résultat :

  2. 415 × 100 = ?

    Réponse :

  3. Pose et calcule : 297 × 55

    Résultat :

  4. 954 × 100 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 624 × 39

    Résultat :

  6. 947 × 10 = ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : CM1 · Multiplier

  1. 1. 20 276

    548 × 37 = 20 276. 37 = 30 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 548 × 7 = 3 836 548 × 30 = 16 440 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 836 + 16 440 = 20 276.

  2. 2. 41 500

    415 × 100 = 41 500. Multiplier par 100, c'est rendre chaque chiffre 100 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des centaines.

  3. 3. 16 335

    297 × 55 = 16 335. 55 = 50 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 297 × 5 = 1 485 297 × 50 = 14 850 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 485 + 14 850 = 16 335.

  4. 4. 95 400

    954 × 100 = 95 400. Multiplier par 100, c'est rendre chaque chiffre 100 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des centaines.

  5. 5. 24 336

    624 × 39 = 24 336. 39 = 30 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 624 × 9 = 5 616 624 × 30 = 18 720 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 5 616 + 18 720 = 24 336.

  6. 6. 9 470

    947 × 10 = 9 470. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des dizaines.