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CM1 · Les fractions

Lire, écrire et comparer des fractions, les placer sur une droite graduée, les décomposer en entier + fraction.

Prénom

Date

Note/ 12

Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
3
Compare : 5/5 … 3/5
- <
- =
- >
Complète : 6/4 = 1 + …/4
Réponse :
Nathan a 80 cartes. Il en donne les sept dixièmes à Léa. Combien de cartes donne-t-il ?
Réponse :
Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :
8
Compare : 14/12 … 10/12
- <
- =
- >
Complète : 19/10 = 1 + …/10
Réponse :
Chloé a 6 billes. Elle en donne la moitié à Emma. Combien de billes donne-t-elle ?
Réponse :
Quelle fraction de la bande est coloriée ?
Réponse :
Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?
Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : CM1 · Les fractions

1. 6/12
La bande est partagée en 12 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 6 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 6/12 (six douzièmes).
2. 3/2
Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.
3. >
Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 3.
4. 2
1 unité, c'est 4/4 (car 1 × 4 = 4). 6/4 = 4/4 + 2/4 = 1 + 2/4.
5. 56
7/10 de 80 : on partage 80 en 10 parts égales, 80 : 10 = 8. On prend 7 parts : 7 × 8 = 56.
6. 2/5
La bande est partagée en 5 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 2 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 2/5 (deux cinquièmes).
7. 3/6
Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/6.
8. >
Les deux fractions ont le même dénominateur (12) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 14 > 10.
9. 9
1 unité, c'est 10/10 (car 1 × 10 = 10). 19/10 = 10/10 + 9/10 = 1 + 9/10.
10. 3
1/2 de 6 : on partage 6 en 2 parts égales, 6 : 2 = 3. Une part vaut 3.
11. 2/5
La bande est partagée en 5 parts égales : c'est le dénominateur (en bas). 2 parts sont coloriées : c'est le numérateur (en haut). La fraction coloriée est 2/5 (deux cinquièmes).
12. 4/10
Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/10.