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CM1 · Multiplier

Poser une multiplication par un nombre à deux chiffres, multiplier par 10, 100 ou 1 000.

Prénom

Date

Note/ 6

  1. Pose et calcule : 603 × 25

    Résultat :

  2. 151 × 100 = ?

    Réponse :

  3. Pose et calcule : 569 × 16

    Résultat :

  4. 539 × 1 000 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 394 × 20

    Résultat :

  6. 967 × 1 000 = ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : CM1 · Multiplier

  1. 1. 15 075

    603 × 25 = 15 075. 25 = 20 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 603 × 5 = 3 015 603 × 20 = 12 060 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 015 + 12 060 = 15 075.

  2. 2. 15 100

    151 × 100 = 15 100. Multiplier par 100, c'est rendre chaque chiffre 100 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des centaines.

  3. 3. 9 104

    569 × 16 = 9 104. 16 = 10 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 569 × 6 = 3 414 569 × 10 = 5 690 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 414 + 5 690 = 9 104.

  4. 4. 539 000

    539 × 1 000 = 539 000. Multiplier par 1 000, c'est rendre chaque chiffre 1 000 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des milliers.

  5. 5. 7 880

    394 × 20 = 7 880. 20 = 20 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 394 × 0 = 0 394 × 20 = 7 880 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 7 880 = 7 880.

  6. 6. 967 000

    967 × 1 000 = 967 000. Multiplier par 1 000, c'est rendre chaque chiffre 1 000 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des milliers.

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