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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
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CM1 · Les grands nombres

Lire, écrire, décomposer, comparer et ranger des nombres jusqu'au million.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Dans 57 583, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  2. Écris en chiffres : « trois cent vingt mille quatre-vingt-un »

    Réponse :

  3. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 896 173 ; 796 073 ; 896 773 ; 896 873

    • a. 896 873 ; 896 173 ; 896 773 ; 796 073
    • b. 896 773 ; 896 873 ; 896 173 ; 796 073
    • c. 896 873 ; 896 773 ; 896 173 ; 796 073
    • d. 796 073 ; 896 173 ; 896 773 ; 896 873

  4. Dans 602 830, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  5. Écris en chiffres : « huit cent quatre-vingt-onze mille trente-huit »

    Réponse :

  6. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 261 096 ; 261 591 ; 261 596 ; 161 566

    • a. 161 566 ; 261 591 ; 261 096 ; 261 596
    • b. 261 596 ; 261 591 ; 261 096 ; 161 566
    • c. 261 096 ; 161 566 ; 261 591 ; 261 596
    • d. 161 566 ; 261 096 ; 261 591 ; 261 596

  7. Dans 10 701, quel est le chiffre des centaines ?

    Réponse :

  8. Écris en chiffres : « six cent trente et un mille six cent quatre-vingt-quatorze »

    Réponse :

  9. Range ces nombres dans l'ordre croissant (du plus petit au plus grand) : 172 888 ; 972 185 ; 172 882 ; 972 885

    • a. 972 885 ; 972 185 ; 172 888 ; 172 882
    • b. 172 882 ; 172 888 ; 972 185 ; 972 885
    • c. 172 882 ; 972 185 ; 172 888 ; 972 885
    • d. 172 888 ; 172 882 ; 972 185 ; 972 885

  10. Dans 963 789, quel est le chiffre des milliers ?

    Réponse :

  11. Écris en chiffres : « quatre cent quarante-trois mille cinq cent cinquante-deux »

    Réponse :

  12. Range ces nombres dans l'ordre décroissant (du plus grand au plus petit) : 17 975 ; 17 924 ; 17 973 ; 17 974

    • a. 17 974 ; 17 975 ; 17 973 ; 17 924
    • b. 17 975 ; 17 973 ; 17 974 ; 17 924
    • c. 17 975 ; 17 974 ; 17 973 ; 17 924
    • d. 17 924 ; 17 973 ; 17 974 ; 17 975

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : CM1 · Les grands nombres

  1. 1. 5

    Dans 57 583, le chiffre des centaines est 5. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  2. 2. 320 081

    « trois cent vingt mille quatre-vingt-un » s'écrit 320 081.

  3. 3. c. 896 873 ; 896 773 ; 896 173 ; 796 073

    896 873 > 896 773 > 896 173 > 796 073. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  4. 4. 0

    Dans 602 830, le chiffre des unités est 0. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  5. 5. 891 038

    « huit cent quatre-vingt-onze mille trente-huit » s'écrit 891 038.

  6. 6. d. 161 566 ; 261 096 ; 261 591 ; 261 596

    161 566 < 261 096 < 261 591 < 261 596. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  7. 7. 7

    Dans 10 701, le chiffre des centaines est 7. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  8. 8. 631 694

    « six cent trente et un mille six cent quatre-vingt-quatorze » s'écrit 631 694.

  9. 9. b. 172 882 ; 172 888 ; 972 185 ; 972 885

    172 882 < 172 888 < 972 185 < 972 885. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.

  10. 10. 3

    Dans 963 789, le chiffre des milliers est 3. On lit les rangs depuis la droite : unités, dizaines, centaines, milliers…

  11. 11. 443 552

    « quatre cent quarante-trois mille cinq cent cinquante-deux » s'écrit 443 552.

  12. 12. c. 17 975 ; 17 974 ; 17 973 ; 17 924

    17 975 > 17 974 > 17 973 > 17 924. On compare d'abord le nombre de chiffres, puis les chiffres de gauche à droite.