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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

CM1 · Multiplier

Poser une multiplication par un nombre à deux chiffres, multiplier par 10, 100 ou 1 000.

Prénom

Date

Note/ 6

  1. Pose et calcule : 229 × 26

    Résultat :

  2. 96 × 10 = ?

    Réponse :

  3. Pose et calcule : 771 × 75

    Résultat :

  4. 312 × 100 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 453 × 47

    Résultat :

  6. 248 × 1 000 = ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : CM1 · Multiplier

  1. 1. 5 954

    229 × 26 = 5 954. 26 = 20 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 229 × 6 = 1 374 229 × 20 = 4 580 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 374 + 4 580 = 5 954.

  2. 2. 960

    96 × 10 = 960. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des dizaines.

  3. 3. 57 825

    771 × 75 = 57 825. 75 = 70 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 771 × 5 = 3 855 771 × 70 = 53 970 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 855 + 53 970 = 57 825.

  4. 4. 31 200

    312 × 100 = 31 200. Multiplier par 100, c'est rendre chaque chiffre 100 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des centaines.

  5. 5. 21 291

    453 × 47 = 21 291. 47 = 40 + 7, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 453 × 7 = 3 171 453 × 40 = 18 120 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 171 + 18 120 = 21 291.

  6. 6. 248 000

    248 × 1 000 = 248 000. Multiplier par 1 000, c'est rendre chaque chiffre 1 000 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des milliers.