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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

CM1 · Multiplier

Poser une multiplication par un nombre à deux chiffres, multiplier par 10, 100 ou 1 000.

Prénom

Date

Note/ 6

  1. Pose et calcule : 276 × 52

    Résultat :

  2. 537 × 10 = ?

    Réponse :

  3. Pose et calcule : 504 × 85

    Résultat :

  4. 982 × 100 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 137 × 39

    Résultat :

  6. 188 × 100 = ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : CM1 · Multiplier

  1. 1. 14 352

    276 × 52 = 14 352. 52 = 50 + 2, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 276 × 2 = 552 276 × 50 = 13 800 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 552 + 13 800 = 14 352.

  2. 2. 5 370

    537 × 10 = 5 370. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des dizaines.

  3. 3. 42 840

    504 × 85 = 42 840. 85 = 80 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 504 × 5 = 2 520 504 × 80 = 40 320 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 520 + 40 320 = 42 840.

  4. 4. 98 200

    982 × 100 = 98 200. Multiplier par 100, c'est rendre chaque chiffre 100 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des centaines.

  5. 5. 5 343

    137 × 39 = 5 343. 39 = 30 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 137 × 9 = 1 233 137 × 30 = 4 110 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 233 + 4 110 = 5 343.

  6. 6. 18 800

    188 × 100 = 18 800. Multiplier par 100, c'est rendre chaque chiffre 100 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des centaines.