Retour aux exercices CM1

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

CM1 · Multiplier

Poser une multiplication par un nombre à deux chiffres, multiplier par 10, 100 ou 1 000.

Prénom

Date

Note/ 6

  1. Pose et calcule : 490 × 88

    Résultat :

  2. 805 × 1 000 = ?

    Réponse :

  3. Pose et calcule : 292 × 50

    Résultat :

  4. 723 × 100 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 374 × 63

    Résultat :

  6. 706 × 1 000 = ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : CM1 · Multiplier

  1. 1. 43 120

    490 × 88 = 43 120. 88 = 80 + 8, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 490 × 8 = 3 920 490 × 80 = 39 200 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 3 920 + 39 200 = 43 120.

  2. 2. 805 000

    805 × 1 000 = 805 000. Multiplier par 1 000, c'est rendre chaque chiffre 1 000 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des milliers.

  3. 3. 14 600

    292 × 50 = 14 600. 50 = 50 + 0, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 292 × 0 = 0 292 × 50 = 14 600 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 0 + 14 600 = 14 600.

  4. 4. 72 300

    723 × 100 = 72 300. Multiplier par 100, c'est rendre chaque chiffre 100 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des centaines.

  5. 5. 23 562

    374 × 63 = 23 562. 63 = 60 + 3, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 374 × 3 = 1 122 374 × 60 = 22 440 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 122 + 22 440 = 23 562.

  6. 6. 706 000

    706 × 1 000 = 706 000. Multiplier par 1 000, c'est rendre chaque chiffre 1 000 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des milliers.