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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

CM1 · Multiplier

Poser une multiplication par un nombre à deux chiffres, multiplier par 10, 100 ou 1 000.

Prénom

Date

Note/ 6

  1. Pose et calcule : 332 × 19

    Résultat :

  2. 495 × 10 = ?

    Réponse :

  3. Pose et calcule : 578 × 29

    Résultat :

  4. 644 × 100 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 434 × 95

    Résultat :

  6. 393 × 10 = ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : CM1 · Multiplier

  1. 1. 6 308

    332 × 19 = 6 308. 19 = 10 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 332 × 9 = 2 988 332 × 10 = 3 320 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 988 + 3 320 = 6 308.

  2. 2. 4 950

    495 × 10 = 4 950. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des dizaines.

  3. 3. 16 762

    578 × 29 = 16 762. 29 = 20 + 9, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 578 × 9 = 5 202 578 × 20 = 11 560 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 5 202 + 11 560 = 16 762.

  4. 4. 64 400

    644 × 100 = 64 400. Multiplier par 100, c'est rendre chaque chiffre 100 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des centaines.

  5. 5. 41 230

    434 × 95 = 41 230. 95 = 90 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 434 × 5 = 2 170 434 × 90 = 39 060 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 170 + 39 060 = 41 230.

  6. 6. 3 930

    393 × 10 = 3 930. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des dizaines.