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ThèmeRévision (un peu de tout)Les grands nombresLes fractionsLes nombres décimauxAdditionner et soustraire des décimauxMultiplierLa divisionConversions, durées et périmètresProblèmes et proportionnalitéDroites, figures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

CM1 · Multiplier

Poser une multiplication par un nombre à deux chiffres, multiplier par 10, 100 ou 1 000.

Prénom

Date

Note/ 6

  1. Pose et calcule : 171 × 25

    Résultat :

  2. 865 × 10 = ?

    Réponse :

  3. Pose et calcule : 447 × 46

    Résultat :

  4. 106 × 10 = ?

    Réponse :

  5. Pose et calcule : 217 × 86

    Résultat :

  6. 645 × 1 000 = ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm1

pour l'adulte

Corrigé : CM1 · Multiplier

  1. 1. 4 275

    171 × 25 = 4 275. 25 = 20 + 5, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 171 × 5 = 855 171 × 20 = 3 420 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 855 + 3 420 = 4 275.

  2. 2. 8 650

    865 × 10 = 8 650. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des dizaines.

  3. 3. 20 562

    447 × 46 = 20 562. 46 = 40 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 447 × 6 = 2 682 447 × 40 = 17 880 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 2 682 + 17 880 = 20 562.

  4. 4. 1 060

    106 × 10 = 1 060. Multiplier par 10, c'est rendre chaque chiffre 10 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des dizaines.

  5. 5. 18 662

    217 × 86 = 18 662. 86 = 80 + 6, donc on calcule deux produits puis on les additionne : 217 × 6 = 1 302 217 × 80 = 17 360 (on décale d'un rang et on écrit un 0 aux unités) 1 302 + 17 360 = 18 662.

  6. 6. 645 000

    645 × 1 000 = 645 000. Multiplier par 1 000, c'est rendre chaque chiffre 1 000 fois plus grand : le chiffre des unités devient le chiffre des milliers.