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CM2 · Les nombres décimaux

Connaître la valeur des chiffres jusqu'aux millièmes, comparer et ranger des nombres décimaux.

Prénom

Date

Note/ 12

Dans 41,144, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
2
Compare : 14,6 … 47,7
- <
- =
- >
3
Range ces nombres dans l'ordre croissant : 5,5 ; 5,731 ; 5,96 ; 5,623
- a. 5,623 ; 5,5 ; 5,731 ; 5,96
- b. 5,5 ; 5,96 ; 5,623 ; 5,731
- c. 5,5 ; 5,623 ; 5,731 ; 5,96
- d. 5,96 ; 5,731 ; 5,623 ; 5,5
Écris 252/100 sous la forme d'un nombre décimal.
Réponse :
Dans 37,342, quel est le chiffre des centièmes ?
Réponse :
6
Compare : 92,237 … 92,237
- <
- =
- >
7
Range ces nombres dans l'ordre croissant : 29,4 ; 29,739 ; 29,81 ; 29,636
- a. 29,81 ; 29,739 ; 29,636 ; 29,4
- b. 29,4 ; 29,81 ; 29,636 ; 29,739
- c. 29,4 ; 29,636 ; 29,739 ; 29,81
- d. 29,636 ; 29,4 ; 29,739 ; 29,81
Écris 160/100 sous la forme d'un nombre décimal.
Réponse :
Dans 67,803, quel est le chiffre des centièmes ?
Réponse :
10
Compare : 73,002 … 73,0020
- <
- =
- >
11
Range ces nombres dans l'ordre croissant : 10,84 ; 10,535 ; 10,082 ; 10,5
- a. 10,082 ; 10,5 ; 10,535 ; 10,84
- b. 10,84 ; 10,535 ; 10,5 ; 10,082
- c. 10,5 ; 10,082 ; 10,84 ; 10,535
- d. 10,5 ; 10,082 ; 10,535 ; 10,84
Complète : 3,53 = …/100
Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les nombres décimaux

1. 1
Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 1.
2. <
14,6 < 47,7. On compare d'abord les parties entières : 14 < 47.
3. c. 5,5 ; 5,623 ; 5,731 ; 5,96
5,5 < 5,623 < 5,731 < 5,96. Les parties entières sont toutes égales à 5 : on compare les dixièmes, puis les centièmes. Écrire le même nombre de chiffres après la virgule aide (5,5 → 5,500).
4. 2,52
252/100 = 2,52. 252/100, ce sont 252 centièmes : le chiffre des unités de 252 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.
5. 4
Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 4.
6. =
92,237 = 92,237. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.
7. c. 29,4 ; 29,636 ; 29,739 ; 29,81
29,4 < 29,636 < 29,739 < 29,81. Les parties entières sont toutes égales à 29 : on compare les dixièmes, puis les centièmes. Écrire le même nombre de chiffres après la virgule aide (29,4 → 29,400).
8. 1,6
160/100 = 1,6. 160/100, ce sont 160 centièmes : le chiffre des unités de 160 se place au rang des centièmes, le 2e rang après la virgule.
9. 0
Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 0.
10. =
73,002 = 73,0020. Les deux nombres sont égaux : un zéro à la fin de la partie décimale ne change pas la valeur.
11. a. 10,082 ; 10,5 ; 10,535 ; 10,84
10,082 < 10,5 < 10,535 < 10,84. Les parties entières sont toutes égales à 10 : on compare les dixièmes, puis les centièmes. Écrire le même nombre de chiffres après la virgule aide (10,082 → 10,082).
12. 353
3,53 = 353/100, car 3,53 = 353 centièmes.