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CM2 · Les fractions

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 1/6 … 3/6

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  2. Calcule : 7/10 + 1/10

    Réponse :

  3. Combien font 2/3 de 6 ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  5. Compare : 5/8 … 5/10

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  6. Calcule : 3/5 + 3/5

    Réponse :

  7. Nathan a 20 images. Il en donne les trois dixièmes à Jade. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 2/10 … 5/10

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  10. Calcule : 8/8 + 5/8

    Réponse :

  11. Emma a 20 cartes. Elle en donne les trois cinquièmes à Théo. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  12. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les fractions

  1. 1. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 3.

  2. 2. 8/10

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 7/10 + 1/10 = 8/10. On peut simplifier : 8/10 = 4/5.

  3. 3. 4

    2/3 de 6 : on partage 6 en 3 parts égales, 6 : 3 = 2. On prend 2 parts : 2 × 2 = 4.

  4. 4. 13/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 13 intervalles de 0 : il correspond à 13/8. On peut aussi l'écrire 1 + 5/8.

  5. 5. >

    Les deux fractions ont le même numérateur (5). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 5/8 > 5/10.

  6. 6. 6/5

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 3/5 + 3/5 = 6/5.

  7. 7. 6

    3/10 de 20 : on partage 20 en 10 parts égales, 20 : 10 = 2. On prend 3 parts : 3 × 2 = 6.

  8. 8. 10/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 10 intervalles de 0 : il correspond à 10/6. On peut aussi l'écrire 1 + 4/6.

  9. 9. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 5.

  10. 10. 13/8

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 8/8 + 5/8 = 13/8.

  11. 11. 12

    3/5 de 20 : on partage 20 en 5 parts égales, 20 : 5 = 4. On prend 3 parts : 3 × 4 = 12.

  12. 12. 4/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/3. On peut aussi l'écrire 1 + 1/3.