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CM2 · Les problèmes

Résoudre des problèmes en plusieurs étapes avec des nombres entiers et décimaux.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Une salle de spectacle a 8 rangées de 9 fauteuils. 7 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  2. Une classe de 19 élèves part en sortie. Le car coûte 114 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  3. 230 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  4. 110 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  5. Louis paie un article à 2,45 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  6. Une classe de 21 élèves part en sortie. Le car coûte 231 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  7. Gabriel a 28 billes. Zoé lui en donne 2. Combien de billes Gabriel a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  8. Chloé paie un article à 15 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Hugo a 20 €. Il achète 5 feutres à 3 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  10. 111 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  11. Inès a 232 cartes. Emma en a 129 de plus que Inès. Combien de cartes Emma a-t-elle ?

    Réponse :

  12. Une classe de 28 élèves part en sortie. Le car coûte 140 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les problèmes

  1. 1. 65

    1) Nombre de fauteuils : 8 × 9 = 72. 2) Fauteuils occupés : 72 − 7 = 65. Il y a 65 spectateurs assis.

  2. 2. 6 €

    On partage 114 € en 19 parts égales : 114 : 19 = 6. Vérification : 19 × 6 = 114. Chaque élève paie 6 €.

  3. 3. 5

    230 : 50 → quotient 4, reste 30. 4 cars ne suffisent pas : il reste 30 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  4. 4. 6

    110 : 20 → quotient 5, reste 10. 5 cars ne suffisent pas : il reste 10 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  5. 5. 2,55 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 2,45 € pour arriver à 5 € : 5 € − 2,45 € = 2,55 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  6. 6. 11 €

    On partage 231 € en 21 parts égales : 231 : 21 = 11. Vérification : 21 × 11 = 231. Chaque élève paie 11 €.

  7. 7. 30

    Gabriel reçoit des billes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 28 + 2 = 30. Gabriel a maintenant 30 billes.

  8. 8. 5 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 15 € pour arriver à 20 € : 20 € − 15 € = 5 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. 5 €

    1) Prix des feutres : 5 × 3 € = 15 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 15 € = 5 €. Il lui reste 5 €.

  10. 10. 6

    111 : 20 → quotient 5, reste 11. 5 cars ne suffisent pas : il reste 11 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  11. 11. 361

    « 129 de plus » : on ajoute 129 au nombre de cartes d'Inès. 232 + 129 = 361. Emma a 361 cartes.

  12. 12. 5 €

    On partage 140 € en 28 parts égales : 140 : 28 = 5. Vérification : 28 × 5 = 140. Chaque élève paie 5 €.