CM2 · Conversions et durées

1. 2,5 g

1 g = 100 cg, donc 250 cg = 250 : 100 g = 2,5 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 250 avec le chiffre des unités dans la colonne « cg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

2. 255 s

1 min = 60 s, donc 4 min = 240 s, et 240 + 15 = 255 s.

3. 0,12 m

1 m = 100 cm, donc 12 cm = 12 : 100 m = 0,12 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 12 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

4. 405 s

1 min = 60 s, donc 6 min = 360 s, et 360 + 45 = 405 s.

5. 5,3 m

1 m = 10 dm, donc 53 dm = 53 : 10 m = 5,3 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 53 avec le chiffre des unités dans la colonne « dm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

6. 3 h 59 min

Dans 239 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 239 − 180 = 59 min. Donc 239 min = 3 h 59 min.

7. 3,5 dL

1 dL = 10 cL, donc 35 cL = 35 : 10 dL = 3,5 dL. Dans le tableau de conversion : on écrit 35 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « dL ».

8. 135 min

1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 15 = 135 min.

9. 40 000 mL

1 L = 1 000 mL, donc 40 L = 40 × 1 000 mL = 40 000 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 40 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.

10. 96 h

1 jour = 24 h, donc 4 jours = 4 × 24 = 96 h.

11. 49 cm

1 dm = 10 cm, donc 4,9 dm = 4,9 × 10 cm = 49 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 4,9 avec le chiffre des unités dans la colonne « dm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

12. 360 s

1 min = 60 s, donc 6 min = 360 s.