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CM2 · Les fractions

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 3/3 … 1

    • <
    • =
    • >
  2. Calcule : 5/12 − 2/12

    Réponse :

  3. Combien font 3/4 de 44 ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  5. Compare : 10/10 … 1

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    • =
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  6. Calcule : 2/3 + 3/3

    Réponse :

  7. Nathan a 12 billes. Il en donne les trois quarts à Léa. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 1/6 … 1/10

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  10. Calcule : 1/2 + 1/2

    Réponse :

  11. Léa a 100 images. Elle en donne les sept dixièmes à Jade. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

  12. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les fractions

  1. 1. =

    3/3 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  2. 2. 3/12

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 5/12 − 2/12 = 3/12. On peut simplifier : 3/12 = 1/4.

  3. 3. 33

    3/4 de 44 : on partage 44 en 4 parts égales, 44 : 4 = 11. On prend 3 parts : 3 × 11 = 33.

  4. 4. 5/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/2. On peut aussi l'écrire 2 + 1/2.

  5. 5. =

    10/10 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  6. 6. 5/3

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 2/3 + 3/3 = 5/3.

  7. 7. 9

    3/4 de 12 : on partage 12 en 4 parts égales, 12 : 4 = 3. On prend 3 parts : 3 × 3 = 9.

  8. 8. 2/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/5.

  9. 9. >

    Les deux fractions ont le même numérateur (1). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 1/6 > 1/10.

  10. 10. 2/2

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 1/2 + 1/2 = 2/2. 2/2, c'est une unité entière : 1.

  11. 11. 70

    7/10 de 100 : on partage 100 en 10 parts égales, 100 : 10 = 10. On prend 7 parts : 7 × 10 = 70.

  12. 12. 2/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 2 intervalles de 0 : il correspond à 2/3.