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CM2 · Conversions et durées

Convertir des longueurs, masses et contenances, y compris avec des nombres décimaux ; calculer des durées.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Convertis : 2,2 m = … dm

    Réponse :dm

  2. Convertis : 6 min = … s

    Réponse :s

  3. Convertis : 1,5 L = … cL

    Réponse :cL

  4. Convertis : 3 min 15 s = … s

    Réponse :s

  5. Convertis : 5,3 L = … cL

    Réponse :cL

  6. Convertis : 157 min = … h … min

    h :min :

  7. Convertis : 8,5 km = … hm

    Réponse :hm

  8. Convertis : 5 min 30 s = … s

    Réponse :s

  9. Convertis : 700 cg = … g

    Réponse :g

  10. Convertis : 146 min = … h … min

    h :min :

  11. Convertis : 8,2 m = … cm

    Réponse :cm

  12. Combien d'heures y a-t-il dans 4 jours ?

    Réponse :h

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Conversions et durées

  1. 1. 22 dm

    1 m = 10 dm, donc 2,2 m = 2,2 × 10 dm = 22 dm. Dans le tableau de conversion : on écrit 2,2 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « dm », puis on lit le nombre.

  2. 2. 360 s

    1 min = 60 s, donc 6 min = 360 s.

  3. 3. 150 cL

    1 L = 100 cL, donc 1,5 L = 1,5 × 100 cL = 150 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 1,5 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  4. 4. 195 s

    1 min = 60 s, donc 3 min = 180 s, et 180 + 15 = 195 s.

  5. 5. 530 cL

    1 L = 100 cL, donc 5,3 L = 5,3 × 100 cL = 530 cL. Dans le tableau de conversion : on écrit 5,3 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cL », puis on lit le nombre.

  6. 6. 2 h 37 min

    Dans 157 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 157 − 120 = 37 min. Donc 157 min = 2 h 37 min.

  7. 7. 85 hm

    1 km = 10 hm, donc 8,5 km = 8,5 × 10 hm = 85 hm. Dans le tableau de conversion : on écrit 8,5 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « hm », puis on lit le nombre.

  8. 8. 330 s

    1 min = 60 s, donc 5 min = 300 s, et 300 + 30 = 330 s.

  9. 9. 7 g

    1 g = 100 cg, donc 700 cg = 700 : 100 g = 7 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 700 avec le chiffre des unités dans la colonne « cg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

  10. 10. 2 h 26 min

    Dans 146 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 146 − 120 = 26 min. Donc 146 min = 2 h 26 min.

  11. 11. 820 cm

    1 m = 100 cm, donc 8,2 m = 8,2 × 100 cm = 820 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 8,2 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  12. 12. 96 h

    1 jour = 24 h, donc 4 jours = 4 × 24 = 96 h.