CM2 · Conversions et durées

1. 9 400 g

1 kg = 1 000 g, donc 9,4 kg = 9,4 × 1 000 g = 9 400 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 9,4 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

2. 80 min

1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 20 = 80 min.

3. 60 dL

1 L = 10 dL, donc 6 L = 6 × 10 dL = 60 dL. Dans le tableau de conversion : on écrit 6 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « dL », puis on lit le nombre.

4. 360 s

1 min = 60 s, donc 6 min = 360 s.

5. 6 000 g

1 kg = 1 000 g, donc 6 kg = 6 × 1 000 g = 6 000 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 6 avec le chiffre des unités dans la colonne « kg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

6. 1 h 57 min

Dans 117 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 117 − 60 = 57 min. Donc 117 min = 1 h 57 min.

7. 1,6 dm

1 dm = 10 cm, donc 16 cm = 16 : 10 dm = 1,6 dm. Dans le tableau de conversion : on écrit 16 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « dm ».

8. 120 h

1 jour = 24 h, donc 5 jours = 5 × 24 = 120 h.

9. 6,9 L

1 L = 100 cL, donc 690 cL = 690 : 100 L = 6,9 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 690 avec le chiffre des unités dans la colonne « cL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

10. 75 min

1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 15 = 75 min.

11. 0,2 g

1 g = 100 cg, donc 20 cg = 20 : 100 g = 0,2 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 20 avec le chiffre des unités dans la colonne « cg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

12. 195 s

1 min = 60 s, donc 3 min = 180 s, et 180 + 15 = 195 s.