CM2 · Les nombres décimaux
Connaître la valeur des chiffres jusqu'aux millièmes, comparer et ranger des nombres décimaux.
Prénom
Date
Note/ 12
Dans 60,912, quel est le chiffre des unités ?
Réponse :
Compare : 91,044 … 15,407
- <
- =
- >
Range ces nombres dans l'ordre croissant : 14,2 ; 14,281 ; 14,33 ; 14,173
- a. 14,2 ; 14,33 ; 14,173 ; 14,281
- b. 14,33 ; 14,281 ; 14,2 ; 14,173
- c. 14,173 ; 14,2 ; 14,281 ; 14,33
- d. 14,2 ; 14,173 ; 14,281 ; 14,33
Écris 88/100 sous la forme d'un nombre décimal.
Réponse :
Dans 26,591, quel est le chiffre des millièmes ?
Réponse :
Compare : 17,1 … 17,10
- <
- =
- >
Range ces nombres dans l'ordre croissant : 21,065 ; 21,518 ; 21,4 ; 21,39
- a. 21,39 ; 21,065 ; 21,4 ; 21,518
- b. 21,4 ; 21,39 ; 21,065 ; 21,518
- c. 21,065 ; 21,39 ; 21,4 ; 21,518
- d. 21,518 ; 21,4 ; 21,39 ; 21,065
Écris 1 207/1 000 sous la forme d'un nombre décimal.
Réponse :
Dans 40,462, quel est le chiffre des dixièmes ?
Réponse :
Compare : 54,501 … 78,8
- <
- =
- >
Range ces nombres dans l'ordre croissant : 21,78 ; 21,927 ; 21,958 ; 21,5
- a. 21,958 ; 21,927 ; 21,78 ; 21,5
- b. 21,5 ; 21,78 ; 21,927 ; 21,958
- c. 21,78 ; 21,5 ; 21,927 ; 21,958
Complète : 2,43 = …/100
Réponse :
Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2