CM2 · Conversions et durées

1. 42 dm

1 m = 10 dm, donc 4,2 m = 4,2 × 10 dm = 42 dm. Dans le tableau de conversion : on écrit 4,2 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « dm », puis on lit le nombre.

2. 225 min

1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 45 = 225 min.

3. 800 cm

1 m = 100 cm, donc 8 m = 8 × 100 cm = 800 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 8 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

4. 495 s

1 min = 60 s, donc 8 min = 480 s, et 480 + 15 = 495 s.

5. 8,4 kg

1 kg = 1 000 g, donc 8 400 g = 8 400 : 1 000 kg = 8,4 kg. Dans le tableau de conversion : on écrit 8 400 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».

6. 240 s

1 min = 60 s, donc 4 min = 240 s.

7. 50 hm

1 km = 10 hm, donc 5 km = 5 × 10 hm = 50 hm. Dans le tableau de conversion : on écrit 5 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « hm », puis on lit le nombre.

8. 190 min

1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 10 = 190 min.

9. 3 400 g

1 hg = 100 g, donc 34 hg = 34 × 100 g = 3 400 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 34 avec le chiffre des unités dans la colonne « hg », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « g », puis on lit le nombre.

10. 120 h

1 jour = 24 h, donc 5 jours = 5 × 24 = 120 h.

11. 7,5 L

1 L = 10 dL, donc 75 dL = 75 : 10 L = 7,5 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 75 avec le chiffre des unités dans la colonne « dL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

12. 360 s

1 min = 60 s, donc 6 min = 360 s.