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CM2 · Les fractions

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 3/4 … 3/6

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    • =
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  2. Calcule : 2/8 + 1/8

    Réponse :

  3. Inès a 27 perles. Elle en donne le tiers à Théo. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  5. Compare : 3/2 … 1

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    • >
  6. Calcule : 1/10 + 7/10

    Réponse :

  7. Combien font 3/5 de 30 ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  9. Compare : 1/8 … 1/10

    • <
    • =
    • >
  10. Calcule : 10/10 + 2/10

    Réponse :

  11. Combien font 3/5 de 25 ?

    Réponse :

  12. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les fractions

  1. 1. >

    Les deux fractions ont le même numérateur (3). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 3/4 > 3/6.

  2. 2. 3/8

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 2/8 + 1/8 = 3/8.

  3. 3. 9

    1/3 de 27 : on partage 27 en 3 parts égales, 27 : 3 = 9. Une part vaut 9.

  4. 4. 4/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/10.

  5. 5. >

    3/2 > 1 : le numérateur 3 est plus grand que le dénominateur 2, on a plus d'une unité.

  6. 6. 8/10

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 1/10 + 7/10 = 8/10. On peut simplifier : 8/10 = 4/5.

  7. 7. 18

    3/5 de 30 : on partage 30 en 5 parts égales, 30 : 5 = 6. On prend 3 parts : 3 × 6 = 18.

  8. 8. 5/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/6.

  9. 9. >

    Les deux fractions ont le même numérateur (1). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 1/8 > 1/10.

  10. 10. 12/10

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 10/10 + 2/10 = 12/10. On peut simplifier : 12/10 = 6/5.

  11. 11. 15

    3/5 de 25 : on partage 25 en 5 parts égales, 25 : 5 = 5. On prend 3 parts : 3 × 5 = 15.

  12. 12. 1/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/8.