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eurekami

CM2 · Les fractions

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 2/6 … 1/6

    • <
    • =
    • >

  2. Calcule : 2/6 + 3/6

    Réponse :

  3. Gabriel a 60 billes. Il en donne les trois dixièmes à Jade. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  5. Compare : 2/6 … 2/8

    • <
    • =
    • >

  6. Calcule : 1/6 + 1/6

    Réponse :

  7. Louis a 25 perles. Il en donne les trois cinquièmes à Nathan. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 6/6 … 1

    • <
    • =
    • >

  10. Calcule : 6/6 + 4/6

    Réponse :

  11. Inès a 48 billes. Elle en donne le quart à Nathan. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  12. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les fractions

  1. 1. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 > 1.

  2. 2. 5/6

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 2/6 + 3/6 = 5/6.

  3. 3. 18

    3/10 de 60 : on partage 60 en 10 parts égales, 60 : 10 = 6. On prend 3 parts : 3 × 6 = 18.

  4. 4. 6/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/5. On peut aussi l'écrire 1 + 1/5.

  5. 5. >

    Les deux fractions ont le même numérateur (2). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 2/6 > 2/8.

  6. 6. 2/6

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 1/6 + 1/6 = 2/6. On peut simplifier : 2/6 = 1/3.

  7. 7. 15

    3/5 de 25 : on partage 25 en 5 parts égales, 25 : 5 = 5. On prend 3 parts : 3 × 5 = 15.

  8. 8. 9/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 9 intervalles de 0 : il correspond à 9/8. On peut aussi l'écrire 1 + 1/8.

  9. 9. =

    6/6 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  10. 10. 10/6

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 6/6 + 4/6 = 10/6. On peut simplifier : 10/6 = 5/3.

  11. 11. 12

    1/4 de 48 : on partage 48 en 4 parts égales, 48 : 4 = 12. Une part vaut 12.

  12. 12. 8/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 8 intervalles de 0 : il correspond à 8/3. On peut aussi l'écrire 2 + 2/3.