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CM2 · Les fractions

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 12/10 … 11/10

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    • =
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  2. Calcule : 6/6 − 3/6

    Réponse :

  3. Combien font 4/5 de 45 ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  5. Compare : 3/6 … 3/6

    • <
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  6. Calcule : 10/12 + 6/12

    Réponse :

  7. Léa a 40 billes. Elle en donne les quatre cinquièmes à Adam. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 3/8 … 3/4

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    • =
    • >
  10. Calcule : 2/3 + 3/3

    Réponse :

  11. Combien font 2/3 de 30 ?

    Réponse :

  12. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les fractions

  1. 1. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (10) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 12 > 11.

  2. 2. 3/6

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 6/6 − 3/6 = 3/6. On peut simplifier : 3/6 = 1/2.

  3. 3. 36

    4/5 de 45 : on partage 45 en 5 parts égales, 45 : 5 = 9. On prend 4 parts : 4 × 9 = 36.

  4. 4. 5/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/2. On peut aussi l'écrire 2 + 1/2.

  5. 5. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (6) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 = 3.

  6. 6. 16/12

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 10/12 + 6/12 = 16/12. On peut simplifier : 16/12 = 4/3.

  7. 7. 32

    4/5 de 40 : on partage 40 en 5 parts égales, 40 : 5 = 8. On prend 4 parts : 4 × 8 = 32.

  8. 8. 14/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 14 intervalles de 0 : il correspond à 14/10. On peut aussi l'écrire 1 + 4/10.

  9. 9. <

    Les deux fractions ont le même numérateur (3). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 3/4 > 3/8.

  10. 10. 5/3

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 2/3 + 3/3 = 5/3.

  11. 11. 20

    2/3 de 30 : on partage 30 en 3 parts égales, 30 : 3 = 10. On prend 2 parts : 2 × 10 = 20.

  12. 12. 4/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/3. On peut aussi l'écrire 1 + 1/3.