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eurekami

CM2 · Les fractions

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 1/10 … 1

    • <
    • =
    • >

  2. Calcule : 4/4 − 1/4

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 10 ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  5. Compare : 1/12 … 11/12

    • <
    • =
    • >

  6. Calcule : 6/8 − 4/8

    Réponse :

  7. Combien font 1/2 de 20 ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 3/3 … 1

    • <
    • =
    • >

  10. Calcule : 3/5 + 2/5

    Réponse :

  11. Combien font 1/10 de 60 ?

    Réponse :

  12. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les fractions

  1. 1. <

    1/10 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 10, il manque des parts pour faire une unité.

  2. 2. 3/4

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 4/4 − 1/4 = 3/4.

  3. 3. 5

    1/2 de 10 : on partage 10 en 2 parts égales, 10 : 2 = 5. Une part vaut 5.

  4. 4. 8/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 8 intervalles de 0 : il correspond à 8/3. On peut aussi l'écrire 2 + 2/3.

  5. 5. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (12) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 < 11.

  6. 6. 2/8

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 6/8 − 4/8 = 2/8. On peut simplifier : 2/8 = 1/4.

  7. 7. 10

    1/2 de 20 : on partage 20 en 2 parts égales, 20 : 2 = 10. Une part vaut 10.

  8. 8. 6/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/4. On peut aussi l'écrire 1 + 2/4.

  9. 9. =

    3/3 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  10. 10. 5/5

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 3/5 + 2/5 = 5/5. 5/5, c'est une unité entière : 1.

  11. 11. 6

    1/10 de 60 : on partage 60 en 10 parts égales, 60 : 10 = 6. Une part vaut 6.

  12. 12. 4/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/5.