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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

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CM2 · Les problèmes

Résoudre des problèmes en plusieurs étapes avec des nombres entiers et décimaux.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Théo paie un article à 4,62 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  2. Adam a 15 cartes. Inès en a 57 de plus que Adam. Combien de cartes Inès a-t-elle ?

    Réponse :

  3. Louis paie un article à 9,36 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  4. Une salle de spectacle a 5 rangées de 11 fauteuils. 4 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  5. Jade paie un article à 2,37 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  6. Emma a 114 cartes. Lucas en a 66 de moins que Emma. Combien de cartes Lucas a-t-il ?

    Réponse :

  7. Une salle de spectacle a 7 rangées de 7 fauteuils. 7 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  8. 169 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Une classe de 22 élèves part en sortie. Le car coûte 132 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  10. Léa paie un article à 8,66 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  11. 173 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  12. Zoé a 20 €. Elle achète 3 classeurs à 3,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les problèmes

  1. 1. 0,38 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 4,62 € pour arriver à 5 € : 5 € − 4,62 € = 0,38 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  2. 2. 72

    « 57 de plus » : on ajoute 57 au nombre de cartes d'Adam. 15 + 57 = 72. Inès a 72 cartes.

  3. 3. 0,64 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 9,36 € pour arriver à 10 € : 10 € − 9,36 € = 0,64 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  4. 4. 51

    1) Nombre de fauteuils : 5 × 11 = 55. 2) Fauteuils occupés : 55 − 4 = 51. Il y a 51 spectateurs assis.

  5. 5. 2,63 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 2,37 € pour arriver à 5 € : 5 € − 2,37 € = 2,63 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  6. 6. 48

    « 66 de moins » : on enlève 66 au nombre de cartes d'Emma. 114 − 66 = 48. Lucas a 48 cartes.

  7. 7. 42

    1) Nombre de fauteuils : 7 × 7 = 49. 2) Fauteuils occupés : 49 − 7 = 42. Il y a 42 spectateurs assis.

  8. 8. 6

    169 : 30 → quotient 5, reste 19. 5 cars ne suffisent pas : il reste 19 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. 6 €

    On partage 132 € en 22 parts égales : 132 : 22 = 6. Vérification : 22 × 6 = 132. Chaque élève paie 6 €.

  10. 10. 1,34 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 8,66 € pour arriver à 10 € : 10 € − 8,66 € = 1,34 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  11. 11. 6

    173 : 30 → quotient 5, reste 23. 5 cars ne suffisent pas : il reste 23 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  12. 12. 9,50 €

    1) Prix des classeurs : 3 × 3,50 € = 10,50 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 10,50 € = 9,50 €. Il lui reste 9,50 €.