CM2 · Conversions et durées

1. 0,29 L

1 L = 1 000 mL, donc 290 mL = 290 : 1 000 L = 0,29 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 290 avec le chiffre des unités dans la colonne « mL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

2. 180 min

1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.

3. 2 100 m

1 km = 1 000 m, donc 2,1 km = 2,1 × 1 000 m = 2 100 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 2,1 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

4. 375 s

1 min = 60 s, donc 6 min = 360 s, et 360 + 15 = 375 s.

5. 55 m

1 dam = 10 m, donc 5,5 dam = 5,5 × 10 m = 55 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 5,5 avec le chiffre des unités dans la colonne « dam », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

6. 2 h 50 min

Dans 170 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 170 − 120 = 50 min. Donc 170 min = 2 h 50 min.

7. 34 000 mm

1 m = 1 000 mm, donc 34 m = 34 × 1 000 mm = 34 000 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 34 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

8. 260 min

1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 20 = 260 min.

9. 2,6 m

1 m = 100 cm, donc 260 cm = 260 : 100 m = 2,6 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 260 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

10. 135 s

1 min = 60 s, donc 2 min = 120 s, et 120 + 15 = 135 s.

11. 2 700 mL

1 L = 1 000 mL, donc 2,7 L = 2,7 × 1 000 mL = 2 700 mL. Dans le tableau de conversion : on écrit 2,7 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mL », puis on lit le nombre.

12. 390 s

1 min = 60 s, donc 6 min = 360 s, et 360 + 30 = 390 s.