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CM2 · Les problèmes

Résoudre des problèmes en plusieurs étapes avec des nombres entiers et décimaux.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Gabriel a 339 cartes. Théo en a 140 de moins que Gabriel. Combien de cartes Théo a-t-il ?

    Réponse :

  2. Une salle de spectacle a 7 rangées de 9 fauteuils. 7 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  3. 272 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  4. Inès paie un article à 9,12 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  5. Une salle de spectacle a 11 rangées de 13 fauteuils. 5 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  6. Emma a 20 €. Elle achète 2 classeurs à 5 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  7. Hugo a 286 cartes. Camille en a 106 de plus que Hugo. Combien de cartes Camille a-t-elle ?

    Réponse :

  8. Une salle de spectacle a 9 rangées de 15 fauteuils. 12 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. 87 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  10. Une classe de 22 élèves part en sortie. Le car coûte 88 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  11. Une salle de spectacle a 10 rangées de 14 fauteuils. 14 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  12. Inès a 333 cartes. Jade en a 144 de moins que Inès. Combien de cartes Jade a-t-elle ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les problèmes

  1. 1. 199

    « 140 de moins » : on enlève 140 au nombre de cartes de Gabriel. 339 − 140 = 199. Théo a 199 cartes.

  2. 2. 56

    1) Nombre de fauteuils : 7 × 9 = 63. 2) Fauteuils occupés : 63 − 7 = 56. Il y a 56 spectateurs assis.

  3. 3. 6

    272 : 50 → quotient 5, reste 22. 5 cars ne suffisent pas : il reste 22 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  4. 4. 0,88 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 9,12 € pour arriver à 10 € : 10 € − 9,12 € = 0,88 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  5. 5. 138

    1) Nombre de fauteuils : 11 × 13 = 143. 2) Fauteuils occupés : 143 − 5 = 138. Il y a 138 spectateurs assis.

  6. 6. 10 €

    1) Prix des classeurs : 2 × 5 € = 10 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 10 € = 10 €. Il lui reste 10 €.

  7. 7. 392

    « 106 de plus » : on ajoute 106 au nombre de cartes de Hugo. 286 + 106 = 392. Camille a 392 cartes.

  8. 8. 123

    1) Nombre de fauteuils : 9 × 15 = 135. 2) Fauteuils occupés : 135 − 12 = 123. Il y a 123 spectateurs assis.

  9. 9. 5

    87 : 20 → quotient 4, reste 7. 4 cars ne suffisent pas : il reste 7 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  10. 10. 4 €

    On partage 88 € en 22 parts égales : 88 : 22 = 4. Vérification : 22 × 4 = 88. Chaque élève paie 4 €.

  11. 11. 126

    1) Nombre de fauteuils : 10 × 14 = 140. 2) Fauteuils occupés : 140 − 14 = 126. Il y a 126 spectateurs assis.

  12. 12. 189

    « 144 de moins » : on enlève 144 au nombre de cartes d'Inès. 333 − 144 = 189. Jade a 189 cartes.