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CM2 · Conversions et durées

Convertir des longueurs, masses et contenances, y compris avec des nombres décimaux ; calculer des durées.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Convertis : 37 dm = … cm

    Réponse :cm

  2. Combien d'heures y a-t-il dans 4 jours ?

    Réponse :h

  3. Convertis : 66 cm = … dm

    Réponse :dm

  4. Convertis : 163 min = … h … min

    h :min :

  5. Convertis : 2,1 g = … cg

    Réponse :cg

  6. Convertis : 8 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Convertis : 5,3 km = … m

    Réponse :m

  8. Convertis : 5 min 15 s = … s

    Réponse :s

  9. Convertis : 2,1 km = … m

    Réponse :m

  10. Convertis : 4 min = … s

    Réponse :s

  11. Convertis : 38 dm = … cm

    Réponse :cm

  12. Convertis : 174 min = … h … min

    h :min :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Conversions et durées

  1. 1. 370 cm

    1 dm = 10 cm, donc 37 dm = 37 × 10 cm = 370 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 37 avec le chiffre des unités dans la colonne « dm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  2. 2. 96 h

    1 jour = 24 h, donc 4 jours = 4 × 24 = 96 h.

  3. 3. 6,6 dm

    1 dm = 10 cm, donc 66 cm = 66 : 10 dm = 6,6 dm. Dans le tableau de conversion : on écrit 66 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « dm ».

  4. 4. 2 h 43 min

    Dans 163 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 163 − 120 = 43 min. Donc 163 min = 2 h 43 min.

  5. 5. 210 cg

    1 g = 100 cg, donc 2,1 g = 2,1 × 100 cg = 210 cg. Dans le tableau de conversion : on écrit 2,1 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cg », puis on lit le nombre.

  6. 6. 510 s

    1 min = 60 s, donc 8 min = 480 s, et 480 + 30 = 510 s.

  7. 7. 5 300 m

    1 km = 1 000 m, donc 5,3 km = 5,3 × 1 000 m = 5 300 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 5,3 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  8. 8. 315 s

    1 min = 60 s, donc 5 min = 300 s, et 300 + 15 = 315 s.

  9. 9. 2 100 m

    1 km = 1 000 m, donc 2,1 km = 2,1 × 1 000 m = 2 100 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 2,1 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

  10. 10. 240 s

    1 min = 60 s, donc 4 min = 240 s.

  11. 11. 380 cm

    1 dm = 10 cm, donc 38 dm = 38 × 10 cm = 380 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 38 avec le chiffre des unités dans la colonne « dm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  12. 12. 2 h 54 min

    Dans 174 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 174 − 120 = 54 min. Donc 174 min = 2 h 54 min.