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CM2 · Les fractions

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 3/10 … 3/5

    • <
    • =
    • >
  2. Calcule : 5/8 + 5/8

    Réponse :

  3. Manon a 12 cartes. Elle en donne les deux tiers à Inès. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  5. Compare : 2/6 … 1

    • <
    • =
    • >
  6. Calcule : 11/12 + 12/12

    Réponse :

  7. Camille a 30 billes. Elle en donne le tiers à Lucas. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  9. Compare : 1/2 … 1/2

    • <
    • =
    • >
  10. Calcule : 6/12 + 6/12

    Réponse :

  11. Combien font 3/4 de 28 ?

    Réponse :

  12. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les fractions

  1. 1. <

    Les deux fractions ont le même numérateur (3). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 3/5 > 3/10.

  2. 2. 10/8

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 5/8 + 5/8 = 10/8. On peut simplifier : 10/8 = 5/4.

  3. 3. 8

    2/3 de 12 : on partage 12 en 3 parts égales, 12 : 3 = 4. On prend 2 parts : 2 × 4 = 8.

  4. 4. 15/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 15 intervalles de 0 : il correspond à 15/8. On peut aussi l'écrire 1 + 7/8.

  5. 5. <

    2/6 < 1 : le numérateur 2 est plus petit que le dénominateur 6, il manque des parts pour faire une unité.

  6. 6. 23/12

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 11/12 + 12/12 = 23/12.

  7. 7. 10

    1/3 de 30 : on partage 30 en 3 parts égales, 30 : 3 = 10. Une part vaut 10.

  8. 8. 4/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/3. On peut aussi l'écrire 1 + 1/3.

  9. 9. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 1 = 1.

  10. 10. 12/12

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 6/12 + 6/12 = 12/12. 12/12, c'est une unité entière : 1.

  11. 11. 21

    3/4 de 28 : on partage 28 en 4 parts égales, 28 : 4 = 7. On prend 3 parts : 3 × 7 = 21.

  12. 12. 1/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/5.