CM2 · Conversions et durées

1. 300 hm

1 km = 10 hm, donc 30 km = 30 × 10 hm = 300 hm. Dans le tableau de conversion : on écrit 30 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « hm », puis on lit le nombre.

2. 96 h

1 jour = 24 h, donc 4 jours = 4 × 24 = 96 h.

3. 0,46 m

1 m = 100 cm, donc 46 cm = 46 : 100 m = 0,46 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 46 avec le chiffre des unités dans la colonne « cm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

4. 150 s

1 min = 60 s, donc 2 min = 120 s, et 120 + 30 = 150 s.

5. 370 dL

1 L = 10 dL, donc 37 L = 37 × 10 dL = 370 dL. Dans le tableau de conversion : on écrit 37 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « dL », puis on lit le nombre.

6. 260 min

1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 20 = 260 min.

7. 2 100 m

1 km = 1 000 m, donc 2,1 km = 2,1 × 1 000 m = 2 100 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 2,1 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « m », puis on lit le nombre.

8. 150 min

1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 30 = 150 min.

9. 4,6 hL

1 hL = 100 L, donc 460 L = 460 : 100 hL = 4,6 hL. Dans le tableau de conversion : on écrit 460 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », puis on place la virgule juste après la colonne « hL ».

10. 2 h 34 min

Dans 154 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 154 − 120 = 34 min. Donc 154 min = 2 h 34 min.

11. 65 dm

1 m = 10 dm, donc 6,5 m = 6,5 × 10 dm = 65 dm. Dans le tableau de conversion : on écrit 6,5 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « dm », puis on lit le nombre.

12. 390 s

1 min = 60 s, donc 6 min = 360 s, et 360 + 30 = 390 s.