CM2 · Conversions et durées

1. 3,6 hL

1 hL = 100 L, donc 360 L = 360 : 100 hL = 3,6 hL. Dans le tableau de conversion : on écrit 360 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », puis on place la virgule juste après la colonne « hL ».

2. 375 s

1 min = 60 s, donc 6 min = 360 s, et 360 + 15 = 375 s.

3. 100 cm

1 dm = 10 cm, donc 10 dm = 10 × 10 cm = 100 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 10 avec le chiffre des unités dans la colonne « dm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

4. 270 s

1 min = 60 s, donc 4 min = 240 s, et 240 + 30 = 270 s.

5. 450 cm

1 m = 100 cm, donc 4,5 m = 4,5 × 100 cm = 450 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 4,5 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

6. 240 min

1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min.

7. 250 hm

1 km = 10 hm, donc 25 km = 25 × 10 hm = 250 hm. Dans le tableau de conversion : on écrit 25 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « hm », puis on lit le nombre.

8. 48 h

1 jour = 24 h, donc 2 jours = 2 × 24 = 48 h.

9. 0,45 kg

1 kg = 1 000 g, donc 450 g = 450 : 1 000 kg = 0,45 kg. Dans le tableau de conversion : on écrit 450 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », puis on place la virgule juste après la colonne « kg ».

10. 96 h

1 jour = 24 h, donc 4 jours = 4 × 24 = 96 h.

11. 99 cm

1 dm = 10 cm, donc 9,9 dm = 9,9 × 10 cm = 99 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 9,9 avec le chiffre des unités dans la colonne « dm », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

12. 360 s

1 min = 60 s, donc 6 min = 360 s.