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eurekami

CM2 · Les fractions

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 5/3 … 3/3

    • <
    • =
    • >

  2. Calcule : 5/5 − 2/5

    Réponse :

  3. Combien font 4/5 de 40 ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  5. Compare : 13/10 … 1

    • <
    • =
    • >

  6. Calcule : 7/10 + 10/10

    Réponse :

  7. Combien font 1/4 de 28 ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 5/8 … 5/10

    • <
    • =
    • >

  10. Calcule : 5/6 − 4/6

    Réponse :

  11. Chloé a 6 bonbons. Elle en donne la moitié à Léa. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  12. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les fractions

  1. 1. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (3) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 3.

  2. 2. 3/5

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 5/5 − 2/5 = 3/5.

  3. 3. 32

    4/5 de 40 : on partage 40 en 5 parts égales, 40 : 5 = 8. On prend 4 parts : 4 × 8 = 32.

  4. 4. 1/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 1 intervalle de 0 : il correspond à 1/3.

  5. 5. >

    13/10 > 1 : le numérateur 13 est plus grand que le dénominateur 10, on a plus d'une unité.

  6. 6. 17/10

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 7/10 + 10/10 = 17/10.

  7. 7. 7

    1/4 de 28 : on partage 28 en 4 parts égales, 28 : 4 = 7. Une part vaut 7.

  8. 8. 7/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 7 intervalles de 0 : il correspond à 7/6. On peut aussi l'écrire 1 + 1/6.

  9. 9. >

    Les deux fractions ont le même numérateur (5). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 5/8 > 5/10.

  10. 10. 1/6

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 5/6 − 4/6 = 1/6.

  11. 11. 3

    1/2 de 6 : on partage 6 en 2 parts égales, 6 : 2 = 3. Une part vaut 3.

  12. 12. 6/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/4. On peut aussi l'écrire 1 + 2/4.