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CM2 · Les fractions

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 3/5 … 3/6

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  2. Calcule : 3/4 + 1/4

    Réponse :

  3. Lucas a 22 bonbons. Il en donne la moitié à Chloé. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  5. Compare : 4/2 … 1/2

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  6. Calcule : 6/6 + 1/6

    Réponse :

  7. Théo a 36 billes. Il en donne le quart à Inès. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 3/6 … 3/8

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  10. Calcule : 3/3 + 2/3

    Réponse :

  11. Léa a 28 bonbons. Elle en donne le quart à Nathan. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  12. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les fractions

  1. 1. >

    Les deux fractions ont le même numérateur (3). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 3/5 > 3/6.

  2. 2. 4/4

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 3/4 + 1/4 = 4/4. 4/4, c'est une unité entière : 1.

  3. 3. 11

    1/2 de 22 : on partage 22 en 2 parts égales, 22 : 2 = 11. Une part vaut 11.

  4. 4. 4/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/6.

  5. 5. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 4 > 1.

  6. 6. 7/6

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 6/6 + 1/6 = 7/6.

  7. 7. 9

    1/4 de 36 : on partage 36 en 4 parts égales, 36 : 4 = 9. Une part vaut 9.

  8. 8. 13/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 13 intervalles de 0 : il correspond à 13/10. On peut aussi l'écrire 1 + 3/10.

  9. 9. >

    Les deux fractions ont le même numérateur (3). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 3/6 > 3/8.

  10. 10. 5/3

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 3/3 + 2/3 = 5/3.

  11. 11. 7

    1/4 de 28 : on partage 28 en 4 parts égales, 28 : 4 = 7. Une part vaut 7.

  12. 12. 3/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/4.