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eurekami

CM2 · Les fractions

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 2/2 … 3/2

    • <
    • =
    • >

  2. Calcule : 2/2 + 1/2

    Réponse :

  3. Combien font 3/5 de 30 ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  5. Compare : 4/10 … 4/5

    • <
    • =
    • >

  6. Calcule : 5/6 + 1/6

    Réponse :

  7. Hugo a 45 images. Il en donne les trois cinquièmes à Camille. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 2/3 … 1

    • <
    • =
    • >

  10. Calcule : 10/12 − 9/12

    Réponse :

  11. Combien font 4/5 de 50 ?

    Réponse :

  12. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les fractions

  1. 1. <

    Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 < 3.

  2. 2. 3/2

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 2/2 + 1/2 = 3/2.

  3. 3. 18

    3/5 de 30 : on partage 30 en 5 parts égales, 30 : 5 = 6. On prend 3 parts : 3 × 6 = 18.

  4. 4. 10/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 10 intervalles de 0 : il correspond à 10/4. On peut aussi l'écrire 2 + 2/4.

  5. 5. <

    Les deux fractions ont le même numérateur (4). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 4/5 > 4/10.

  6. 6. 6/6

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 5/6 + 1/6 = 6/6. 6/6, c'est une unité entière : 1.

  7. 7. 27

    3/5 de 45 : on partage 45 en 5 parts égales, 45 : 5 = 9. On prend 3 parts : 3 × 9 = 27.

  8. 8. 9/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 9 intervalles de 0 : il correspond à 9/5. On peut aussi l'écrire 1 + 4/5.

  9. 9. <

    2/3 < 1 : le numérateur 2 est plus petit que le dénominateur 3, il manque des parts pour faire une unité.

  10. 10. 1/12

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 10/12 − 9/12 = 1/12.

  11. 11. 40

    4/5 de 50 : on partage 50 en 5 parts égales, 50 : 5 = 10. On prend 4 parts : 4 × 10 = 40.

  12. 12. 8/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 8 intervalles de 0 : il correspond à 8/10.