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Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

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CM2 · Les problèmes

Résoudre des problèmes en plusieurs étapes avec des nombres entiers et décimaux.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Hugo a 271 cartes. Emma en a 55 de plus que Hugo. Combien de cartes Emma a-t-elle ?

    Réponse :

  2. Camille a 51 cartes. Hugo en a 129 de plus que Camille. Combien de cartes Hugo a-t-il ?

    Réponse :

  3. Zoé a 337 cartes. Camille en a 13 de plus que Zoé. Combien de cartes Camille a-t-elle ?

    Réponse :

  4. Camille a 100 €. Elle achète 4 classeurs à 14,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  5. Gabriel paie un article à 14,06 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  6. Une salle de spectacle a 11 rangées de 11 fauteuils. 6 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  7. Léa a 21 cartes. Inès en a 5 de moins que Léa. Combien de cartes Inès a-t-elle ?

    Réponse :

  8. Une salle de spectacle a 6 rangées de 6 fauteuils. 6 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Lucas paie un article à 4,17 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  10. Hugo paie un article à 8,37 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  11. 147 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  12. Une salle de spectacle a 10 rangées de 9 fauteuils. 3 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les problèmes

  1. 1. 326

    « 55 de plus » : on ajoute 55 au nombre de cartes de Hugo. 271 + 55 = 326. Emma a 326 cartes.

  2. 2. 180

    « 129 de plus » : on ajoute 129 au nombre de cartes de Camille. 51 + 129 = 180. Hugo a 180 cartes.

  3. 3. 350

    « 13 de plus » : on ajoute 13 au nombre de cartes de Zoé. 337 + 13 = 350. Camille a 350 cartes.

  4. 4. 42 €

    1) Prix des classeurs : 4 × 14,50 € = 58 €. 2) Ce qui reste : 100 € − 58 € = 42 €. Il lui reste 42 €.

  5. 5. 5,94 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 14,06 € pour arriver à 20 € : 20 € − 14,06 € = 5,94 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  6. 6. 115

    1) Nombre de fauteuils : 11 × 11 = 121. 2) Fauteuils occupés : 121 − 6 = 115. Il y a 115 spectateurs assis.

  7. 7. 16

    « 5 de moins » : on enlève 5 au nombre de cartes de Léa. 21 − 5 = 16. Inès a 16 cartes.

  8. 8. 30

    1) Nombre de fauteuils : 6 × 6 = 36. 2) Fauteuils occupés : 36 − 6 = 30. Il y a 30 spectateurs assis.

  9. 9. 0,83 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 4,17 € pour arriver à 5 € : 5 € − 4,17 € = 0,83 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  10. 10. 1,63 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 8,37 € pour arriver à 10 € : 10 € − 8,37 € = 1,63 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  11. 11. 5

    147 : 30 → quotient 4, reste 27. 4 cars ne suffisent pas : il reste 27 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  12. 12. 87

    1) Nombre de fauteuils : 10 × 9 = 90. 2) Fauteuils occupés : 90 − 3 = 87. Il y a 87 spectateurs assis.