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CM2 · Les fractions

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 12/10 … 1

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  2. Calcule : 8/12 − 4/12

    Réponse :

  3. Combien font 1/4 de 44 ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  5. Compare : 3/4 … 3/4

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  6. Calcule : 2/2 + 1/2

    Réponse :

  7. Camille a 20 cartes. Elle en donne le quart à Léa. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 16/8 … 1

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  10. Calcule : 1/3 + 1/3

    Réponse :

  11. Combien font 3/5 de 30 ?

    Réponse :

  12. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les fractions

  1. 1. >

    12/10 > 1 : le numérateur 12 est plus grand que le dénominateur 10, on a plus d'une unité.

  2. 2. 4/12

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 8/12 − 4/12 = 4/12. On peut simplifier : 4/12 = 1/3.

  3. 3. 11

    1/4 de 44 : on partage 44 en 4 parts égales, 44 : 4 = 11. Une part vaut 11.

  4. 4. 15/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 15 intervalles de 0 : il correspond à 15/8. On peut aussi l'écrire 1 + 7/8.

  5. 5. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 = 3.

  6. 6. 3/2

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 2/2 + 1/2 = 3/2.

  7. 7. 5

    1/4 de 20 : on partage 20 en 4 parts égales, 20 : 4 = 5. Une part vaut 5.

  8. 8. 4/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/3. On peut aussi l'écrire 1 + 1/3.

  9. 9. >

    16/8 > 1 : le numérateur 16 est plus grand que le dénominateur 8, on a plus d'une unité.

  10. 10. 2/3

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 1/3 + 1/3 = 2/3.

  11. 11. 18

    3/5 de 30 : on partage 30 en 5 parts égales, 30 : 5 = 6. On prend 3 parts : 3 × 6 = 18.

  12. 12. 7/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 7 intervalles de 0 : il correspond à 7/6. On peut aussi l'écrire 1 + 1/6.