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CM2 · Les problèmes

Résoudre des problèmes en plusieurs étapes avec des nombres entiers et décimaux.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Une salle de spectacle a 10 rangées de 9 fauteuils. 6 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  2. Une salle de spectacle a 8 rangées de 12 fauteuils. 10 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  3. Inès a 50 €. Elle achète 2 classeurs à 14 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  4. Nathan paie un article à 9,36 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  5. Emma paie un article à 9,47 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  6. 51 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  7. 104 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  8. Une salle de spectacle a 8 rangées de 13 fauteuils. 6 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Nathan paie un article à 15,48 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  10. Hugo a 10 €. Il achète 3 feutres à 2 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  11. Zoé a 50 €. Elle achète 3 feutres à 10 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  12. Une classe de 20 élèves part en sortie. Le car coûte 220 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les problèmes

  1. 1. 84

    1) Nombre de fauteuils : 10 × 9 = 90. 2) Fauteuils occupés : 90 − 6 = 84. Il y a 84 spectateurs assis.

  2. 2. 86

    1) Nombre de fauteuils : 8 × 12 = 96. 2) Fauteuils occupés : 96 − 10 = 86. Il y a 86 spectateurs assis.

  3. 3. 22 €

    1) Prix des classeurs : 2 × 14 € = 28 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 28 € = 22 €. Il lui reste 22 €.

  4. 4. 0,64 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 9,36 € pour arriver à 10 € : 10 € − 9,36 € = 0,64 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  5. 5. 0,53 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 9,47 € pour arriver à 10 € : 10 € − 9,47 € = 0,53 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  6. 6. 3

    51 : 25 → quotient 2, reste 1. 2 cars ne suffisent pas : il reste 1 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  7. 7. 6

    104 : 20 → quotient 5, reste 4. 5 cars ne suffisent pas : il reste 4 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  8. 8. 98

    1) Nombre de fauteuils : 8 × 13 = 104. 2) Fauteuils occupés : 104 − 6 = 98. Il y a 98 spectateurs assis.

  9. 9. 4,52 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 15,48 € pour arriver à 20 € : 20 € − 15,48 € = 4,52 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  10. 10. 4 €

    1) Prix des feutres : 3 × 2 € = 6 €. 2) Ce qui reste : 10 € − 6 € = 4 €. Il lui reste 4 €.

  11. 11. 20 €

    1) Prix des feutres : 3 × 10 € = 30 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 30 € = 20 €. Il lui reste 20 €.

  12. 12. 11 €

    On partage 220 € en 20 parts égales : 220 : 20 = 11. Vérification : 20 × 11 = 220. Chaque élève paie 11 €.