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eurekami

CM2 · Les problèmes

Résoudre des problèmes en plusieurs étapes avec des nombres entiers et décimaux.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. 106 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  2. Léa a 142 cartes. Louis en a 19 de moins que Léa. Combien de cartes Louis a-t-il ?

    Réponse :

  3. Une salle de spectacle a 9 rangées de 15 fauteuils. 13 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  4. Une classe de 28 élèves part en sortie. Le car coûte 196 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  5. Gabriel paie un article à 19,47 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  6. Une salle de spectacle a 10 rangées de 15 fauteuils. 10 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  7. Une classe de 20 élèves part en sortie. Le car coûte 100 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  8. Gabriel a 10 €. Il achète 3 classeurs à 2,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Chloé a 175 cartes. Adam en a 41 de moins que Chloé. Combien de cartes Adam a-t-il ?

    Réponse :

  10. Jade paie un article à 10,71 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  11. Lucas a 24 cartes. Chloé lui en donne 15. Combien de cartes Lucas a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  12. Une classe de 28 élèves part en sortie. Le car coûte 308 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les problèmes

  1. 1. 6

    106 : 20 → quotient 5, reste 6. 5 cars ne suffisent pas : il reste 6 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  2. 2. 123

    « 19 de moins » : on enlève 19 au nombre de cartes de Léa. 142 − 19 = 123. Louis a 123 cartes.

  3. 3. 122

    1) Nombre de fauteuils : 9 × 15 = 135. 2) Fauteuils occupés : 135 − 13 = 122. Il y a 122 spectateurs assis.

  4. 4. 7 €

    On partage 196 € en 28 parts égales : 196 : 28 = 7. Vérification : 28 × 7 = 196. Chaque élève paie 7 €.

  5. 5. 0,53 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 19,47 € pour arriver à 20 € : 20 € − 19,47 € = 0,53 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  6. 6. 140

    1) Nombre de fauteuils : 10 × 15 = 150. 2) Fauteuils occupés : 150 − 10 = 140. Il y a 140 spectateurs assis.

  7. 7. 5 €

    On partage 100 € en 20 parts égales : 100 : 20 = 5. Vérification : 20 × 5 = 100. Chaque élève paie 5 €.

  8. 8. 2,50 €

    1) Prix des classeurs : 3 × 2,50 € = 7,50 €. 2) Ce qui reste : 10 € − 7,50 € = 2,50 €. Il lui reste 2,50 €.

  9. 9. 134

    « 41 de moins » : on enlève 41 au nombre de cartes de Chloé. 175 − 41 = 134. Adam a 134 cartes.

  10. 10. 9,29 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 10,71 € pour arriver à 20 € : 20 € − 10,71 € = 9,29 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  11. 11. 39

    Lucas reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 24 + 15 = 39. Lucas a maintenant 39 cartes.

  12. 12. 11 €

    On partage 308 € en 28 parts égales : 308 : 28 = 11. Vérification : 28 × 11 = 308. Chaque élève paie 11 €.