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CM2 · Conversions et durées

Convertir des longueurs, masses et contenances, y compris avec des nombres décimaux ; calculer des durées.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Convertis : 8,6 m = … mm

    Réponse :mm

  2. Combien d'heures y a-t-il dans 5 jours ?

    Réponse :h

  3. Convertis : 560 cg = … g

    Réponse :g

  4. Combien d'heures y a-t-il dans 2 jours ?

    Réponse :h

  5. Convertis : 6 km = … hm

    Réponse :hm

  6. Convertis : 9 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Convertis : 700 L = … hL

    Réponse :hL

  8. Convertis : 111 min = … h … min

    h :min :

  9. Convertis : 5 m = … cm

    Réponse :cm

  10. Convertis : 6 min 45 s = … s

    Réponse :s

  11. Convertis : 22 m = … cm

    Réponse :cm

  12. Convertis : 5 min 30 s = … s

    Réponse :s

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Conversions et durées

  1. 1. 8 600 mm

    1 m = 1 000 mm, donc 8,6 m = 8,6 × 1 000 mm = 8 600 mm. Dans le tableau de conversion : on écrit 8,6 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mm », puis on lit le nombre.

  2. 2. 120 h

    1 jour = 24 h, donc 5 jours = 5 × 24 = 120 h.

  3. 3. 5,6 g

    1 g = 100 cg, donc 560 cg = 560 : 100 g = 5,6 g. Dans le tableau de conversion : on écrit 560 avec le chiffre des unités dans la colonne « cg », puis on place la virgule juste après la colonne « g ».

  4. 4. 48 h

    1 jour = 24 h, donc 2 jours = 2 × 24 = 48 h.

  5. 5. 60 hm

    1 km = 10 hm, donc 6 km = 6 × 10 hm = 60 hm. Dans le tableau de conversion : on écrit 6 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « hm », puis on lit le nombre.

  6. 6. 555 s

    1 min = 60 s, donc 9 min = 540 s, et 540 + 15 = 555 s.

  7. 7. 7 hL

    1 hL = 100 L, donc 700 L = 700 : 100 hL = 7 hL. Dans le tableau de conversion : on écrit 700 avec le chiffre des unités dans la colonne « L », puis on place la virgule juste après la colonne « hL ».

  8. 8. 1 h 51 min

    Dans 111 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 111 − 60 = 51 min. Donc 111 min = 1 h 51 min.

  9. 9. 500 cm

    1 m = 100 cm, donc 5 m = 5 × 100 cm = 500 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 5 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  10. 10. 405 s

    1 min = 60 s, donc 6 min = 360 s, et 360 + 45 = 405 s.

  11. 11. 2 200 cm

    1 m = 100 cm, donc 22 m = 22 × 100 cm = 2 200 cm. Dans le tableau de conversion : on écrit 22 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « cm », puis on lit le nombre.

  12. 12. 330 s

    1 min = 60 s, donc 5 min = 300 s, et 300 + 30 = 330 s.