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eurekami

CM2 · Les fractions

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 5/4 … 5/4

    • <
    • =
    • >

  2. Calcule : 2/3 − 1/3

    Réponse :

  3. Rayan a 80 images. Il en donne le dixième à Hugo. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  5. Compare : 4/10 … 4/5

    • <
    • =
    • >

  6. Calcule : 9/12 + 5/12

    Réponse :

  7. Chloé a 10 perles. Elle en donne la moitié à Hugo. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 4/8 … 4/6

    • <
    • =
    • >

  10. Calcule : 3/5 − 2/5

    Réponse :

  11. Zoé a 12 billes. Elle en donne le quart à Adam. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  12. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les fractions

  1. 1. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 = 5.

  2. 2. 1/3

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 2/3 − 1/3 = 1/3.

  3. 3. 8

    1/10 de 80 : on partage 80 en 10 parts égales, 80 : 10 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. 4/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 4 intervalles de 0 : il correspond à 4/5.

  5. 5. <

    Les deux fractions ont le même numérateur (4). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 4/5 > 4/10.

  6. 6. 14/12

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 9/12 + 5/12 = 14/12. On peut simplifier : 14/12 = 7/6.

  7. 7. 5

    1/2 de 10 : on partage 10 en 2 parts égales, 10 : 2 = 5. Une part vaut 5.

  8. 8. 3/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.

  9. 9. <

    Les deux fractions ont le même numérateur (4). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 4/6 > 4/8.

  10. 10. 1/5

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 3/5 − 2/5 = 1/5.

  11. 11. 3

    1/4 de 12 : on partage 12 en 4 parts égales, 12 : 4 = 3. Une part vaut 3.

  12. 12. 19/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 19 intervalles de 0 : il correspond à 19/10. On peut aussi l'écrire 1 + 9/10.