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eurekami

CM2 · Les fractions

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 4/8 … 4/10

    • <
    • =
    • >

  2. Calcule : 4/4 − 1/4

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 4 ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  5. Compare : 1/5 … 1/2

    • <
    • =
    • >

  6. Calcule : 7/8 + 1/8

    Réponse :

  7. Rayan a 6 images. Il en donne la moitié à Emma. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 3/2 … 1

    • <
    • =
    • >

  10. Calcule : 8/8 − 7/8

    Réponse :

  11. Combien font 2/5 de 50 ?

    Réponse :

  12. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les fractions

  1. 1. >

    Les deux fractions ont le même numérateur (4). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 4/8 > 4/10.

  2. 2. 3/4

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 4/4 − 1/4 = 3/4.

  3. 3. 2

    1/2 de 4 : on partage 4 en 2 parts égales, 4 : 2 = 2. Une part vaut 2.

  4. 4. 9/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 9 intervalles de 0 : il correspond à 9/5. On peut aussi l'écrire 1 + 4/5.

  5. 5. <

    Les deux fractions ont le même numérateur (1). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 1/2 > 1/5.

  6. 6. 8/8

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 7/8 + 1/8 = 8/8. 8/8, c'est une unité entière : 1.

  7. 7. 3

    1/2 de 6 : on partage 6 en 2 parts égales, 6 : 2 = 3. Une part vaut 3.

  8. 8. 5/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/8.

  9. 9. >

    3/2 > 1 : le numérateur 3 est plus grand que le dénominateur 2, on a plus d'une unité.

  10. 10. 1/8

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 8/8 − 7/8 = 1/8.

  11. 11. 20

    2/5 de 50 : on partage 50 en 5 parts égales, 50 : 5 = 10. On prend 2 parts : 2 × 10 = 20.

  12. 12. 6/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/4. On peut aussi l'écrire 1 + 2/4.