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eurekami

CM2 · Les fractions

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 4/5 … 1

    • <
    • =
    • >

  2. Calcule : 4/8 − 1/8

    Réponse :

  3. Théo a 8 billes. Il en donne la moitié à Gabriel. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  5. Compare : 5/5 … 1

    • <
    • =
    • >

  6. Calcule : 1/6 + 3/6

    Réponse :

  7. Théo a 25 perles. Il en donne les deux cinquièmes à Léa. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  9. Compare : 5/8 … 5/10

    • <
    • =
    • >

  10. Calcule : 4/6 + 1/6

    Réponse :

  11. Combien font 7/10 de 70 ?

    Réponse :

  12. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 8 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les fractions

  1. 1. <

    4/5 < 1 : le numérateur 4 est plus petit que le dénominateur 5, il manque des parts pour faire une unité.

  2. 2. 3/8

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 4/8 − 1/8 = 3/8.

  3. 3. 4

    1/2 de 8 : on partage 8 en 2 parts égales, 8 : 2 = 4. Une part vaut 4.

  4. 4. 9/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 9 intervalles de 0 : il correspond à 9/5. On peut aussi l'écrire 1 + 4/5.

  5. 5. =

    5/5 = 1 : le numérateur est égal au dénominateur, on a pris toutes les parts de l'unité.

  6. 6. 4/6

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 1/6 + 3/6 = 4/6. On peut simplifier : 4/6 = 2/3.

  7. 7. 10

    2/5 de 25 : on partage 25 en 5 parts égales, 25 : 5 = 5. On prend 2 parts : 2 × 5 = 10.

  8. 8. 9/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 9 intervalles de 0 : il correspond à 9/6. On peut aussi l'écrire 1 + 3/6.

  9. 9. >

    Les deux fractions ont le même numérateur (5). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 5/8 > 5/10.

  10. 10. 5/6

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 4/6 + 1/6 = 5/6.

  11. 11. 49

    7/10 de 70 : on partage 70 en 10 parts égales, 70 : 10 = 7. On prend 7 parts : 7 × 7 = 49.

  12. 12. 11/8

    Chaque petit intervalle vaut 1/8 (un huitième). Le point A est à 11 intervalles de 0 : il correspond à 11/8. On peut aussi l'écrire 1 + 3/8.