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CM2 · Les fractions

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 3/8 … 3/6

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    • =
    • >
  2. Calcule : 5/6 + 6/6

    Réponse :

  3. Combien font 1/4 de 48 ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  5. Compare : 6/4 … 4/4

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  6. Calcule : 1/6 + 1/6

    Réponse :

  7. Combien font 1/2 de 4 ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 5 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 1/3 … 1

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    • >
  10. Calcule : 9/10 − 6/10

    Réponse :

  11. Adam a 22 bonbons. Il en donne la moitié à Emma. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  12. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 4 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les fractions

  1. 1. <

    Les deux fractions ont le même numérateur (3). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 3/6 > 3/8.

  2. 2. 11/6

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 5/6 + 6/6 = 11/6.

  3. 3. 12

    1/4 de 48 : on partage 48 en 4 parts égales, 48 : 4 = 12. Une part vaut 12.

  4. 4. 3/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.

  5. 5. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (4) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 6 > 4.

  6. 6. 2/6

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 1/6 + 1/6 = 2/6. On peut simplifier : 2/6 = 1/3.

  7. 7. 2

    1/2 de 4 : on partage 4 en 2 parts égales, 4 : 2 = 2. Une part vaut 2.

  8. 8. 6/5

    Chaque petit intervalle vaut 1/5 (un cinquième). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/5. On peut aussi l'écrire 1 + 1/5.

  9. 9. <

    1/3 < 1 : le numérateur 1 est plus petit que le dénominateur 3, il manque des parts pour faire une unité.

  10. 10. 3/10

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 9/10 − 6/10 = 3/10.

  11. 11. 11

    1/2 de 22 : on partage 22 en 2 parts égales, 22 : 2 = 11. Une part vaut 11.

  12. 12. 5/4

    Chaque petit intervalle vaut 1/4 (un quart). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/4. On peut aussi l'écrire 1 + 1/4.