CM2 · Conversions et durées

1. 68 dm

1 m = 10 dm, donc 6,8 m = 6,8 × 10 dm = 68 dm. Dans le tableau de conversion : on écrit 6,8 avec le chiffre des unités dans la colonne « m », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « dm », puis on lit le nombre.

2. 255 min

1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 15 = 255 min.

3. 4 000 mg

1 g = 1 000 mg, donc 4 g = 4 × 1 000 mg = 4 000 mg. Dans le tableau de conversion : on écrit 4 avec le chiffre des unités dans la colonne « g », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « mg », puis on lit le nombre.

4. 390 s

1 min = 60 s, donc 6 min = 360 s, et 360 + 30 = 390 s.

5. 340 hm

1 km = 10 hm, donc 34 km = 34 × 10 hm = 340 hm. Dans le tableau de conversion : on écrit 34 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « hm », puis on lit le nombre.

6. 360 s

1 min = 60 s, donc 6 min = 360 s.

7. 4,5 L

1 L = 10 dL, donc 45 dL = 45 : 10 L = 4,5 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 45 avec le chiffre des unités dans la colonne « dL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

8. 72 h

1 jour = 24 h, donc 3 jours = 3 × 24 = 72 h.

9. 0,16 m

1 m = 1 000 mm, donc 160 mm = 160 : 1 000 m = 0,16 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 160 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

10. 4 h 10 min

Dans 250 min, il y a 4 fois 60 min (240 min) et il reste 250 − 240 = 10 min. Donc 250 min = 4 h 10 min.

11. 6,8 m

1 m = 1 000 mm, donc 6 800 mm = 6 800 : 1 000 m = 6,8 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 6 800 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

12. 255 s

1 min = 60 s, donc 4 min = 240 s, et 240 + 15 = 255 s.