CM2 · Conversions et durées

1. 80 hm

1 km = 10 hm, donc 8 km = 8 × 10 hm = 80 hm. Dans le tableau de conversion : on écrit 8 avec le chiffre des unités dans la colonne « km », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « hm », puis on lit le nombre.

2. 1 h 52 min

Dans 112 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 112 − 60 = 52 min. Donc 112 min = 1 h 52 min.

3. 6,3 km

1 km = 10 hm, donc 63 hm = 63 : 10 km = 6,3 km. Dans le tableau de conversion : on écrit 63 avec le chiffre des unités dans la colonne « hm », puis on place la virgule juste après la colonne « km ».

4. 435 s

1 min = 60 s, donc 7 min = 420 s, et 420 + 15 = 435 s.

5. 5,7 L

1 L = 10 dL, donc 57 dL = 57 : 10 L = 5,7 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 57 avec le chiffre des unités dans la colonne « dL », puis on place la virgule juste après la colonne « L ».

6. 200 min

1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 20 = 200 min.

7. 1 500 L

1 hL = 100 L, donc 15 hL = 15 × 100 L = 1 500 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 15 avec le chiffre des unités dans la colonne « hL », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « L », puis on lit le nombre.

8. 96 h

1 jour = 24 h, donc 4 jours = 4 × 24 = 96 h.

9. 5,1 m

1 m = 1 000 mm, donc 5 100 mm = 5 100 : 1 000 m = 5,1 m. Dans le tableau de conversion : on écrit 5 100 avec le chiffre des unités dans la colonne « mm », puis on place la virgule juste après la colonne « m ».

10. 70 min

1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.

11. 800 L

1 hL = 100 L, donc 8 hL = 8 × 100 L = 800 L. Dans le tableau de conversion : on écrit 8 avec le chiffre des unités dans la colonne « hL », on complète par des zéros jusqu'à la colonne « L », puis on lit le nombre.

12. 2 h 45 min

Dans 165 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 165 − 120 = 45 min. Donc 165 min = 2 h 45 min.