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CM2 · Les fractions

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 3/8 … 1

    • <
    • =
    • >
  2. Calcule : 1/5 + 3/5

    Réponse :

  3. Lucas a 6 perles. Il en donne le tiers à Adam. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  5. Compare : 2/5 … 1/5

    • <
    • =
    • >
  6. Calcule : 4/4 − 1/4

    Réponse :

  7. Combien font 1/3 de 6 ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

  9. Compare : 3/2 … 3/2

    • <
    • =
    • >
  10. Calcule : 3/5 + 5/5

    Réponse :

  11. Combien font 9/10 de 120 ?

    Réponse :

  12. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 6 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les fractions

  1. 1. <

    3/8 < 1 : le numérateur 3 est plus petit que le dénominateur 8, il manque des parts pour faire une unité.

  2. 2. 4/5

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 1/5 + 3/5 = 4/5.

  3. 3. 2

    1/3 de 6 : on partage 6 en 3 parts égales, 6 : 3 = 2. Une part vaut 2.

  4. 4. 3/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.

  5. 5. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 2 > 1.

  6. 6. 3/4

    Les dénominateurs sont les mêmes : on soustrait les numérateurs et on garde le dénominateur. 4/4 − 1/4 = 3/4.

  7. 7. 2

    1/3 de 6 : on partage 6 en 3 parts égales, 6 : 3 = 2. Une part vaut 2.

  8. 8. 5/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/10.

  9. 9. =

    Les deux fractions ont le même dénominateur (2) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 3 = 3.

  10. 10. 8/5

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 3/5 + 5/5 = 8/5.

  11. 11. 108

    9/10 de 120 : on partage 120 en 10 parts égales, 120 : 10 = 12. On prend 9 parts : 9 × 12 = 108.

  12. 12. 5/6

    Chaque petit intervalle vaut 1/6 (un sixième). Le point A est à 5 intervalles de 0 : il correspond à 5/6.