Retour aux exercices CM2

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

CM2 · Les fractions

Comparer des fractions, additionner des fractions de même dénominateur, calculer une fraction d'une quantité.

Prénom

Date

Note/ 12

  1. Compare : 5/5 … 2/5

    • <
    • =
    • >
  2. Calcule : 5/5 + 5/5

    Réponse :

  3. Louis a 40 bonbons. Il en donne les deux cinquièmes à Rayan. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 2 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  5. Compare : 2/4 … 2/10

    • <
    • =
    • >
  6. Calcule : 2/4 + 2/4

    Réponse :

  7. Louis a 30 images. Il en donne les sept dixièmes à Camille. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  8. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 3 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    0123A

    Réponse :

  9. Compare : 9/12 … 1/12

    • <
    • =
    • >
  10. Calcule : 1/2 + 2/2

    Réponse :

  11. Combien font 1/2 de 16 ?

    Réponse :

  12. Sur cette droite graduée, l'unité est partagée en 10 parts égales. Quelle fraction correspond au point A ?

    012A

    Réponse :

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : CM2 · Les fractions

  1. 1. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (5) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 5 > 2.

  2. 2. 10/5

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 5/5 + 5/5 = 10/5. 10/5, c'est 2 unités entières : 2.

  3. 3. 16

    2/5 de 40 : on partage 40 en 5 parts égales, 40 : 5 = 8. On prend 2 parts : 2 × 8 = 16.

  4. 4. 3/2

    Chaque petit intervalle vaut 1/2 (un demi). Le point A est à 3 intervalles de 0 : il correspond à 3/2. On peut aussi l'écrire 1 + 1/2.

  5. 5. >

    Les deux fractions ont le même numérateur (2). Plus on partage l'unité en beaucoup de parts, plus chaque part est petite. Donc 2/4 > 2/10.

  6. 6. 4/4

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 2/4 + 2/4 = 4/4. 4/4, c'est une unité entière : 1.

  7. 7. 21

    7/10 de 30 : on partage 30 en 10 parts égales, 30 : 10 = 3. On prend 7 parts : 7 × 3 = 21.

  8. 8. 7/3

    Chaque petit intervalle vaut 1/3 (un tiers). Le point A est à 7 intervalles de 0 : il correspond à 7/3. On peut aussi l'écrire 2 + 1/3.

  9. 9. >

    Les deux fractions ont le même dénominateur (12) : les parts ont la même taille. On compare les numérateurs : 9 > 1.

  10. 10. 3/2

    Les dénominateurs sont les mêmes : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur. 1/2 + 2/2 = 3/2.

  11. 11. 8

    1/2 de 16 : on partage 16 en 2 parts égales, 16 : 2 = 8. Une part vaut 8.

  12. 12. 6/10

    Chaque petit intervalle vaut 1/10 (un dixième). Le point A est à 6 intervalles de 0 : il correspond à 6/10.